Ciudad Juárez, Chihuahua.— Las peleas entre estudiantes encabezan las problemáticas identificadas en planteles de la ciudad durante el ciclo escolar 2025-2026, situación que mantiene en alerta a madres, padres, docentes y autoridades educativas.
Información de la Mesa de Prevención de Adicciones y Violencia indica que las riñas representaron el 31.1% de los problemas detectados, por encima del acoso escolar, los conflictos originados en redes sociales y el uso de vapeadores.
Sin embargo, hasta el momento no existe una comparación oficial que permita confirmar un incremento de las peleas durante octubre de 2026. La preocupación se reavivó por incidentes recientes ocurridos dentro o cerca de escuelas de Ciudad Juárez.
Peleas grabadas y difundidas en redes sociales
Uno de los casos ocurrió en las inmediaciones de la Secundaria Federal 14, ubicada en Lomas de Poleo. Dos adolescentes se enfrentaron al salir de clases el 8 de octubre, mientras otros estudiantes grabaron la pelea y posteriormente difundieron el video en redes sociales.
Después del incidente, una de las familias presentó una denuncia ante las autoridades especializadas en justicia para adolescentes.
En otro caso, una mujer adulta fue señalada por agredir físicamente a una estudiante de la Secundaria Técnica 30. La Subsecretaría de Educación Zona Norte condenó lo ocurrido, activó el protocolo correspondiente e inició una investigación para determinar responsabilidades.
Detectan planteles con problemas recurrentes
Los datos divulgados por la Mesa de Prevención en julio de 2026 colocaron las riñas como el problema escolar más frecuente entre los reportes analizados. Meses antes, en abril, las autoridades identificaron 10 secundarias con casos recurrentes de peleas y uso de vapeadores, por lo que anunciaron acciones preventivas.
Los enfrentamientos han sido reportados principalmente en las inmediaciones de los planteles, durante la salida y en los cambios de turno.
Durante 2025, el área de Convivencia Escolar de la Zona Norte atendió 1,417 casos relacionados con violencia y situaciones de riesgo. La cifra incluye diferentes problemáticas y no corresponde exclusivamente a riñas.
Las autoridades han pedido fortalecer la participación de docentes, familias y estudiantes para detectar conflictos, mejorar los canales de denuncia y buscar atención antes de que las diferencias terminen en agresiones.
